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中国教育报本部记者编辑

杨桂青

发布日期:2012-01-05 12:38:28 作者:中国教育报[]

杨桂青

写在前面

  一位我最崇拜的外国文学家说,新闻工作者是靠知识碎片来武装自己的人。在我所阅读过的很多名人作品中,也多有对记者的微词。

  我不以为然,还在坚守着记者的岗位。

  我总觉得,这个世界总需要有人去发现潜藏在边缘的真理。在那些新与旧、过去与未来、痛苦与幸福、超越与沉迷等的交界处,还有别人不曾发现的故事,不曾体验的情感,不曾关注的挣扎。

  俄罗斯女诗人说:“我并不为你们去祈祷幸福,我祈祷的内容远比幸福更高尚。”

  用思想去采访,用心灵去写作,用理性去积淀,去发现比幸福更深刻的真理,是我在这里坚守的充分而必要的理由。

个人资料

  山东师范大学中文系文学学士、北京师范大学哲学系哲学硕士(美学专业)、中国人民大学哲学系哲学博士(美学专业)、中国教育科学研究院(原中央教育科学研究所)教育哲学博士后。

  2000年进入中国教育报,先后在新闻部、招生考试就业周刊、理论部、文化新闻中心工作。先后获教育部优秀新闻奖、中国新闻奖报纸副刊年赛作品复评奖多个奖项。

  偶有小诗发表。在《教育研究》等核心学术期刊发表多篇学术论文。出版《英美精彩课堂》(2005年6月教育科学出版社出版)、《文与字的神韵——文学美》(合著,杨桂青、赖配根,2003年1月河北少年儿童出版社)

代表作品:

第一类 通讯

1.关于教育及文化问题的报道

《华应龙 做一位有文化自觉的教师》,2011年12月17日第4版

http://www.jyb.cn/basc/rw/201112/t20111217_470225.html

《诗性之城 灵性的回归》(世博会报道),2010年6月26日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-06/26/content_31447.htm

《城市 因儿童而美好》(世博会报道),2010年6月12日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-06/12/content_30541.htm

《系在儿童文学之扣上的童年》(第一作者),2010年5月29日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-05/29/content_29661.htm

《柳袁照 诗性教育的先行者》2010年2月28日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-02/28/content_25621.htm

《动漫:世界留给童年的地盘儿》,2006年11月16日第12版

http://www.jyb.cn/zgjyb/twelve/200611/t20061116_49390.html

《追寻诺贝尔奖的“秘密”——与诺贝尔奖评审委员代表团面对面》,2006年3月31日第6版

http://www.jyb.cn/gb/2006/03/31/zy/6-zb/1.htm

《他们的教育,他们的个性,他们的成长——近看美国总统奖高中生》,2005年8月26

http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ae17a8f0100muej.html

《转型阶段——世界一流大学面临哪些问题》,2004年8月20日第4版

http://netarchlab.tsinghua.edu.cn/~zm/education/zhuanxing040820.htm

《年薪7000无人应聘 煤炭企业亟待人才支持》,2001年2月28日第5版

http://www.jyb.cn/gb/2001/02/28/sxjy/rcsc/1.htm

2.人物纪念报道

《我眼中的任弼时》,2011年10月8日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2011-10/08/content_53423.htm

《范敬宜 我最大的乐趣是教书》(第一作者),2010年12月4日4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-12/04/content_38843.htm

《集大成 得智慧——钱学森关于培养科技创新人才的教育构想》(第一作者),2009年12月21日第3版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2009-12/21/content_22704.htm

《任继愈 中华文明的守望者》(第一作者),2009年7月18日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2009-07/18/content_14658.htm

第二类 言论类作品

《2010年教育文化碎笔》,2011年01月14日第3版

http://www.jyb.cn/high/gdjyxw/201101/t20110114_410566.html

《汉学让我们重新打量这个世界》,2007年3月30日

http://www.jyb.cn/world/zgsx/200703/t20070330_74009_4.html

《有什么进入孩子们的“呼吸”——2006,教育是教下的六桩文化事件》,2007年1月6日

http://www.ht88.com/article/article_8758_1.html

《夜宴:被抽空了的“西方故事”》,2006年11月12日

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4afacb51010006uj.html

《“被看”,别涂脂抹粉》,2006年11月4日第4版

http://www.jyb.cn/comments/sz/t20061104_46975.htm

《大师,莫醉!》,2006年9月9日第8版

http://www.jyb.cn/cm/jycm/beijing/zgjyb/8b/t20060909_35931.htm

《别让高中生成为受罚的“坦塔劳斯”》,2005年4月8日

http://www.jyb.cn/gb/2005/04/08/zy/6-zb/2.htm

《冲击心灵的边界——写给要读〈现代教师读本〉的人们》,2006年8月31日第5版

http://www.jyb.cn/comments/jz/t20060831_33483.htm

《中国需要什么样的大学理念》,2003年11月15日

http://news.xinhuanet.com/school/2003-11/18/content_1184337.htm

第三类 人物访谈

1.中外教育界人物专访

《教育科学研究应为建设创新型国家奠基》 访中国工程院院士、全国科协主席、教育部前副部长韦钰,2007年7月21日第3版

http://www.cnier.ac.cn/wzb/llsj/3396.html

《强斯眼中的科学和科学教育》 访宾夕法尼亚大学教授,瑞典皇家科学院院士、美国国家科学院院士、英国皇家学会外籍院士、艾森豪威尔总统科技顾问布立顿•强斯教授,2004年12月31日第6版

http://www.eps.bnu.edu.cn/Item/908.aspx

《“我工作得越努力,我就越幸运”》 访2000年诺贝尔化学奖获得者艾伦•麦克德尔米德,2006年3月31日第6版

http://www.jyb.cn/zgjyb/six/200604/t20060403_14351.html

2.文化界人物访谈

《把〈诗经〉解放为“诗”————雷抒雁的〈诗经〉“读白”》,2007年4月19日第4版

http://www.jyb.cn/cm/jycm/beijing/zgjyb/10b/t20070419_78802.htm

《昆曲应该成为大学教育的一部分 白先勇、叶朗对话昆曲传承》,2011年4月29日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2011-04/29/content_45759.htm

《赖声川 在苦中庆祝生命》,2009年10月31日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2009-10/31/content_19998.htm

《角落里的幽默与悲凉——刘震云访谈录》,2009年4月11日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2009-04/11/content_8264.htm

《大地上的苦行与生长——访第八届茅盾文学奖获奖作品〈天行者〉作者刘醒龙》,2011年8月28日第4版

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2011-08/28/content_51782.htm

第四类 学术论文

《初论巴赫金道德哲学的教育意义》,载《中国德育》2006年10月

《“奇”:中国古代叙事文学的根本审美特征》,载《南京大学学报》(哲学•人文科学•社会科学版),2003年第4期

《“奇”:中国古代小说理论中的主要概念》,载《上海交通大学学报》(哲学社会科学版),2003年第6期

《“原版”奥运的教育财富——奥运会带给教育的启示》,载《教育研究》2009年第1期

《关于负责任的道德主体如何成长的一种哲学阐释——基于对巴赫金道德哲学的解读》(第二作者),载《全球教育展望》2011年第2期

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